ЗабГУ / сведения об образовательной организации / абитуриенту / бакалавриат
Правила приёма поступающих (sig)
Предельное количество специальностей и (или) направлений подготовки, по которым поступающий вправе одновременно участвовать в конкурсе по программам бакалавриата и программам специалитета в ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»: 3.
Информация о количестве мест для приема на обучение (2024-2025 уч. г.)
|
Код |
Направление подготовки (специальности) |
Образовательная программа |
Контрольные цифры приема |
По договорам об оказании платных образовательных услуг |
Всего по направлению (специальности) |
||||||||
|
Всего |
Особая, целевая и отдельная квоты |
Общий конкурс |
|||||||||||
|
Очное |
Заочное |
Очно - заочное |
Очное |
Заочное |
Очно-заочное |
Очное |
Заочное |
Очно-заочное |
|||||
|
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Горный факультет |
|
||||||||||||
|
15.03.05 |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств |
Технология горного машиностроения |
5 |
|
4 |
|
|
1 |
|
|
20 |
|
25 |
|
Факультет строительства и экологии |
|||||||||||||
|
08.03.01 |
Строительство |
Промышленное и гражданское строительство |
30 |
12 |
|
|
18 |
|
|
5 |
|
25 |
60 |
|
20.03.01 |
Техносферная безопасность |
Защита в чрезвычайных ситуациях, Безопасность технологических процессов и производств |
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
25 |
|
|
|||||||||||||
|
20.03.02 |
Природообустройство и водопользование |
Экоурбанистика и проектирование городской среды |
27 |
11 |
|
|
16 |
|
|
5 |
|
|
32 |
|
23.03.00 |
Техника и технологии наземного транспорта: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
23.03.01 |
Технология транспортных процессов |
Организация автомобильных перевозок и безопасность движения |
50 |
||||||||||
|
23.03.03 |
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Автомобили и автомобильное хозяйство |
|
||||||||||
|
Энергетический факультет |
|
||||||||||||
|
09.03.01 |
Информатика и вычислительная техника |
Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем, Автоматизированные системы и вычислительные машины в промышленных комплексах |
40 |
18 |
|
|
22 |
|
|
5 |
25 |
|
70 |
|
09.03.03 |
Прикладная информатика |
Прикладная информатика в цифровой экономике |
21 |
10 |
|
|
11 |
|
|
5 |
|
|
51 |
|
Технологии создания цифрового контента (программа для иностранных обучающихся) |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|||
|
11.03.02 |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
Системы мобильной связи, Оптические системы и сети связи |
43 |
10 |
8 |
|
15 |
10 |
|
5 |
7 |
|
55 |
|
13.03.00 |
Электро- и теплоэнергетика |
|
65 |
28 |
3 |
|
27 |
4 |
|
5 |
18 |
|
|
|
|
Теплоэнергетика и теплотехника |
Тепловые электрические станции |
110 |
||||||||||
|
3 |
0 |
22 |
|
||||||||||
|
|
Электроэнергетика и электротехника |
Электроснабжение |
|
||||||||||
|
18.03.02 |
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Ресурсосберегающие технологии в горно-металлургическом и нефтегазовом комплексе |
25 |
10 |
|
|
15 |
|
|
5 |
|
|
30 |
|
Психолого-педагогический факультет |
|
||||||||||||
|
37.03.01 |
Психология |
Психология |
17 |
5 |
|
3 |
7 |
|
2 |
13 |
|
20 |
50 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
19 |
|
12 |
|
|
7 |
|
|
6 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
18 |
|
11 |
|
|
7 |
|
|
7 |
|
25 |
|
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология образования |
30 |
10 |
5 |
|
10 |
5 |
|
5 |
15 |
|
50 |
|
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Специальная психология |
30 |
10 |
5 |
|
10 |
5 |
|
5 |
15 |
|
75 |
|
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедия |
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Начальное образование и дошкольное образование |
21 |
14 |
|
|
7 |
|
|
4 |
|
|
25 |
|
Историко-филологический факультет |
|
||||||||||||
|
42.03.02 |
Журналистика |
Мультимедийная журналистика |
15 |
5 |
|
|
10 |
|
|
10 |
|
|
25 |
|
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
Реклама и связи с общественностью в государственных и бизнес-структурах |
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Историческое образование |
18 |
|
11 |
|
|
7 |
|
|
7 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области иностранного языка |
20 |
|
12 |
|
|
8 |
|
|
5 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филологическое образование |
18 |
|
11 |
|
|
7 |
|
|
7 |
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Иностранные языки (английский и немецкий) |
17 |
11 |
|
|
6 |
|
|
2 |
|
|
19 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Иностранные языки (китайский и английский) |
17 |
11 |
|
|
6 |
|
|
2 |
|
|
19 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Русский язык и литература |
30 |
18 |
|
|
12 |
|
|
2 |
|
|
32 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История и обществознание |
39 |
24 |
|
|
15 |
|
|
2 |
|
|
41 |
|
45.03.01 |
Филология |
Прикладная филология (русский язык как иностранный) |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
25 |
|
45.03.02 |
Лингвистика |
Перевод и переводоведение |
30 |
9 |
|
|
21 |
|
|
5 |
|
|
35 |
|
Факультет естественных наук, математики и технологий |
|
||||||||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Географическое образование |
20 |
|
12 |
|
|
8 |
|
|
5 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Информатика и информационные технологии в образовании |
20 |
|
12 |
|
|
8 |
|
|
5 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Математическое образование |
20 |
|
12 |
|
|
8 |
|
|
5 |
|
25 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
18 |
|
11 |
|
|
7 |
|
|
7 |
|
25 |
|
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Технологии промышленных производств |
20 |
10 |
|
|
10 |
|
|
5 |
|
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Безопасность жизнедеятельности и география |
21 |
14 |
|
|
7 |
|
|
4 |
|
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Биология и химия |
21 |
14 |
|
|
7 |
|
|
4 |
|
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Информатика и физика |
21 |
14 |
|
|
7 |
|
|
4 |
|
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Математика и информатика |
21 |
14 |
|
|
7 |
|
|
4 |
|
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Экономика и технология |
21 |
14 |
|
|
7 |
|
|
4 |
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Факультет культуры и искусств |
|
||||||||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области изобразительного искусства |
17 |
|
11 |
|
|
6 |
|
25 |
8 |
|
50 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Образование в области изобразительного искусства и креативных индустрий |
18 |
12 |
|
|
6 |
|
|
2 |
|
|
20 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Музыка и дополнительное образование (в области музыкального искусства) |
18 |
12 |
|
|
6 |
|
|
2 |
|
|
20 |
|
54.03.01 |
Дизайн |
Дизайн среды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
15 |
|
Факультет физической культуры и спорта |
|
||||||||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физкультурное образование |
17 |
|
11 |
|
|
6 |
|
|
8 |
|
25 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Физкультурное образование и фитнес-технологии |
39 |
24 |
|
|
15 |
|
|
2 |
|
|
41 |
|
49.03.01 |
Физическая культура |
Спортивная тренировка, фитнес |
6 |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
19 |
|
25 |
|
Социологический факультет |
|
||||||||||||
|
39.03.01 |
Социология |
Социология |
24 |
9 |
|
|
15 |
|
|
5 |
|
|
29 |
|
39.03.02 |
Социальная работа |
Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности |
24 |
10 |
|
|
14 |
|
|
5 |
25 |
|
54 |
|
43.03.02 |
Туризм |
Международный туризм и индустрия гостеприимства |
25 |
10 |
|
|
15 |
|
|
5 |
|
|
30 |
|
Факультет экономики и управления |
|
||||||||||||
|
38.03.00 |
Экономика и управление: |
|
5 |
4 |
|
|
1 |
|
|
45 |
|
25 |
100 |
|
38.03.01 |
Экономика |
Экономика и финансы |
|||||||||||
|
38.03.03 |
Управление персоналом |
HR-менеджмент и кадровое администрирование |
|
|
|
|
|
25 |
|||||
|
38.03.02 |
Менеджмент |
Финансовый менеджмент |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
25 |
|
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
Цифровое государственное и муниципальное управление |
10 |
4 |
|
|
6 |
|
|
15 |
|
25 |
50 |
|
Международный факультет права и бизнеса |
|
||||||||||||
|
38.03.01 |
Экономика |
Международная экономика и торговля |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
25 |
|
40.03.01 |
Юриспруденция |
Юриспруденция |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
25 |
|
50 |
|
41.03.05 |
Международные отношения |
Международные отношения |
27 |
14 |
|
|
13 |
|
|
13 |
|
|
40 |
|
58.03.01 |
Востоковедение и Африканистика |
Социально-политическое развитие стран Восточной Азии (Китай, Монголия) |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
25 |
|
Общее количество мест по программам бакалавриата: |
1028 |
395 |
157 |
3 |
364 |
107 |
2 |
354 |
386 |
160 |
1928 |
||
Информация о сроках проведения приема
Прием документов:
Приём документов от поступающих на образовательные программы бакалавриата очной, очно-заочной и заочной форм обучения при подаче документов с использованием информационной системы вуза или лично поступающим проводится в установленные ниже сроки:
- от поступающих по результатам ЕГЭ
с 01 марта по 25 июля – при поступлении на места в рамках контрольных цифр приема;
с 01 марта по 20 августа – при поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.
- от поступающих с прохождением вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности
с 01 марта по 20 июля – при поступлении на места в рамках контрольных цифр приема;
с 01 марта по 20 августа – при поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.
- от поступающих на базе среднего профессионального или высшего образования, сдающих вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно:
с 01 марта по 20 июля – при поступлении на места в рамках контрольных цифр приема;
с 01 марта по 20 августа – при поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Проведение вступительных испытаний:
Очная, заочная формы обучения
- при поступлении на места в рамках контрольных цифр приема
с 01 марта по 23 июля
Очная, очно-заочная, заочная формы обучения
- При поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг (внебюджет)
с 20 июня по 28 августа
Завершение приема оригиналов документа об образовании:
Очная, очно-заочная, заочная формы обучения
- Без вступительных испытаний, с использованием особого права и на места в пределах квоты целевого обучения
28 июля
- При поступлении на места в рамках контрольных цифр приема (бюджет)
03 августа
Очная, очно-заочная, заочная формы обучения
- При поступлении на места по договорам об оказании платных образовательных услуг (внебюджет)
30 августа
Информация по различным условиям поступления
|
Код |
Направление подготовки и специальность |
Образовательная программа |
Вступительные испытания (в порядке приоритета) / Вступительные испытания (на базе СПО) |
Минимальное количество баллов |
Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно |
|
|
Горный факультет |
|
|||||
|
15.03.05 |
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств |
Технология горного машиностроения |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Физика или |
39 |
|||||
|
Химия или |
39 |
|||||
|
Информатика и ИКТ или |
44 |
|||||
|
Иностранный язык / |
30 |
|||||
|
Основы метрологии, стандартизации и сертификации |
30 |
|||||
|
Математика (профильный уровень) / |
39 |
|
||||
|
Основы электротехники |
30 |
|
||||
|
Факультет строительства и экологии |
|
|||||
|
08.03.01 |
Строительство |
Промышленное и гражданское строительство, Автомобильные дороги и аэродромы |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Физика или |
39 |
|
||||
|
Химия или |
39 |
|
||||
|
Информатика и ИКТ или |
44 |
|
||||
|
Иностранный язык / |
30 |
|
||||
|
Технологические процессы в строительстве |
30 |
|
||||
|
Математика (профильный уровень) / |
39 |
|
||||
|
Проектирование зданий и сооружений |
30 |
|
||||
|
20.03.01 |
Техносферная безопасность |
Защита в чрезвычайных ситуациях, Безопасность технологических процессов и производств |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Физика или Химия или Информатика и ИКТ или Иностранный язык / Информационные технологии в профессиональной деятельности |
39 |
|||||
|
39 |
||||||
|
30 |
||||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / Безопасность жизнедеятельности |
39 |
|
||||
|
30 |
|
|||||
|
20.03.02 |
Природообустройство и водопользование |
Экоурбанистика и проектирование городской среды |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Физика или |
39 |
|
||||
|
Химия или |
39 |
|
||||
|
Биология или |
39 |
|
||||
|
Информатика и ИКТ или |
44 |
|
||||
|
Иностранный язык |
30 |
|
||||
|
/ Общая экология |
30 |
|
||||
|
Математика (профильный уровень) / Природопользование и охрана окружающей среды |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
23.03.00 |
Техника и технологии наземного транспорта Технология транспортных процессов |
Организация автомобильных перевозок и безопасность движения |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
23.03.01 |
||||||
|
Физика или Химия или Информатика и ИКТ или Иностранный язык / Организация автомобильных перевозок и безопасность движения |
39 |
|||||
|
39 |
||||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
23.03.03 |
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Автомобили и автомобильное хозяйство |
Математика (профильный уровень) / Транспортные и погрузочно-разгрузочные средства |
39 |
|
|
|
30 |
||||||
|
Энергетический факультет |
|
|||||
|
09.03.01 |
Информатика и вычислительная техника |
Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем, Автоматизированные системы и вычислительные машины в промышленных комплексах |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Информатика и ИКТ или Физика или Химия или Иностранный язык / Информационные технологии |
44 |
|||||
|
39 |
||||||
|
39 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / Элементы высшей математики |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
09.03.03 |
Прикладная информатика |
Прикладная информатика в цифровой экономике |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Информатика и ИКТ или Физика или Химия или Иностранный язык / Информационные технологии |
44 |
|||||
|
39 |
||||||
|
39 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / Элементы высшей математики
|
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
11.03.02 |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
Системы мобильной связи , Оптические системы и сети связи |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Информатика и ИКТ или Физика или Химия или Иностранный язык / Техническая эксплуатация инфокоммуникационных сетей связи |
44 |
|||||
|
39 |
||||||
|
39 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / Основы телекоммуникаций |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
13.03.00 |
Электро- и теплоэнергетика Теплоэнергетика и теплотехника |
Тепловые электрические станции |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
13.03.01 |
||||||
|
13.03.02 |
Электроэнергетика и электротехника |
Электроснабжение |
Физика или Информатика и ИКТ или Химия или Иностранный язык / Основы метрологии, стандартизации и сертификации |
39 |
||
|
44 |
||||||
|
39 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / Основы электротехники и электроники |
39 |
|
||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
18.03.02 |
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Энерго- и ресурсосберегающие химические процессы производств |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Химия или Физика или Биология или Информатика и ИКТ или Иностранный язык / Основы биохимии |
39 |
|||||
|
39 |
||||||
|
39 |
||||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / Общая и неорганическая химия |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Психолого-педагогический факультет |
|
|||||
|
37.03.01 |
Психология |
Психология |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Обществознание или Иностранный язык / Возрастная психология |
39 |
|||||
|
45 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Биология / Общая психология |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Биология или История или Иностранный язык / Организация деятельности детей раннего и дошкольного возраста |
39 |
|||||
|
39 |
||||||
|
35 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
|
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Биология или История или Иностранный язык / Основы организации обучения в начальных классах |
39 |
|||||
|
39 |
||||||
|
35 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология образования |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Обществознание или Иностранный язык / Основы психологии |
39 |
|||||
|
45 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Биология / Основы педагогики |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Специальная психология, Логопедия |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Обществознание или Иностранный язык / Основы педагогики |
39 |
|||||
|
45 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Профессиональное испытание - Специальное (дефектологическое) образование |
39 |
|||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Дошкольное образование и начальное образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание - Готовность к освоению педагогической деятельности |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Историко-филологический факультет |
|
|||||
|
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
Реклама и связи с общественностью в государственных и бизнес-структурах |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
История или Информатика и ИКТ или Иностранный язык / Основы медиакоммуникации |
35 |
|||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы рекламы |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
42.03.02 |
Журналистика |
Мультимедийная журналистика |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Творческий конкурс – Журналистика |
39 |
|
||||
|
Литература / Основы медиакоммуникации |
40 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Историческое образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
История или Литература или Иностранный язык / Отечественная история |
35 |
|||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области иностранного языка |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Иностранный язык или История или Литература/ Иностранный язык в профессиональной деятельности |
30 |
|||||
|
35 |
||||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филологическое образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Литература или История или Иностранный язык/ Детская литература с практикумом по выразительному чтению |
40 |
|||||
|
35 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Иностранные языки (китайский и английский, английский и немецкий) |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Иностранный язык или История или Литература/ Иностранный язык в профессиональной деятельности |
30 |
|||||
|
35 |
||||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Русский язык и литература |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Литература или История или Иностранный язык/ Детская литература с практикумом по выразительному чтению |
40 |
|||||
|
35 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История и обществознание |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
История или |
35 |
|||||
|
Литература или |
40 |
|||||
|
Иностранный язык / |
30 |
|||||
|
Отечественная история |
30 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|
||||
|
45.03.01 |
Филология |
Прикладная филология (русский язык как иностранный) |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Обществознание |
45 |
|
||||
|
Литература |
40 |
|
||||
|
45.03.02 |
Лингвистика |
Перевод и переводоведение |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
История или Обществознание или Литература или Информатика и ИКТ / Отечественная история |
35 |
|||||
|
45 |
||||||
|
40 |
||||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Иностранный язык / Иностранный язык в профессиональной деятельности |
30 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Факультет естественных наук, математики и технологий |
|
|||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Географическое образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Биология или Химия или География / Естествознание с методикой преподавания |
39 |
|||||
|
39 |
||||||
|
39 |
||||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Информатика и информационные технологии в образовании |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или |
39 |
|||||
|
Информатика и ИКТ или |
44 |
|||||
|
Физика / |
39 |
|||||
|
Информатика и информационно-коммуникационные технологии |
30 |
|||||
|
Обществознание / |
45 |
|||||
|
Основы педагогики |
30 |
|||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Математическое образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или Информатика и ИКТ или Физика / Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания |
39 |
|||||
|
44 |
||||||
|
39 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание – Основы безопасности жизнедеятельности |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Технологии промышленных производств |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Обществознание или |
45 |
|||||
|
История или |
35 |
|||||
|
Информатика и ИКТ или |
44 |
|||||
|
Физика или |
39 |
|||||
|
Химия или |
39 |
|||||
|
География или |
40 |
|||||
|
Иностранный язык / |
30 |
|||||
|
Основы педагогики |
30 |
|||||
|
Профессиональное испытание - Профессиональное обучение |
39 |
|||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Математика и информатика |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание - Математика и информатика |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Безопасность жизнедеятельности и география |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание – Основы безопасности жизнедеятельности |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Биология и химия |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание – Биология и химия |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Информатика и физика |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание – Информатика и физика |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Экономика и технология |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Профессиональное испытание – Технология и экономика |
39 |
|||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Факультет культуры и искусств |
|
|||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области изобразительного искусства |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Творческий конкурс |
|
|
Творческий конкурс – Изобразительное искусство |
39 |
|
||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Музыка и дополнительное образование (в области музыкального искусства) |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Творческий конкурс |
|
|
Творческий конкурс – Музыка |
39 |
|
||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Образование в области изобразительного искусства и креативных индустрий |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Творческий конкурс |
|
|
Творческий конкурс – Изобразительное искусство |
39 |
|
||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Литература / История искусств |
40 |
|||||
|
30 |
||||||
|
54.03.01 |
Дизайн |
Дизайн среды |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Творческий конкурс
|
|
|
Творческий конкурс – Дизайн |
39 |
|
||||
|
Литература / Основы истории искусств |
40 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Факультет физической культуры и спорта |
|
|||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физкультурное образование |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Физическая культура (практическая часть) |
|
|
Профессиональное испытание – Физическая культура |
30 |
|
||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Физкультурное образование и фитнес-технологии |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Физическая культура (практическая часть) |
|
|
Профессиональное испытание – Физическая культура |
30 |
|
||||
|
Обществознание / Основы педагогики |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
49.03.01 |
Физическая культура |
Спортивная тренировка, фитнес |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование/ Физическая культура (практическая часть) |
|
|
Профессиональное испытание – Физическая культура |
30 |
|
||||
|
Биология / Теория и история физической культуры и спорта |
39 |
|||||
|
30 |
||||||
|
Социологический факультет |
|
|||||
|
39.03.01 |
Социология |
Социология |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или История или Информатика и ИКТ или Иностранный язык / Основы педагогики и психологии |
39 |
|||||
|
35 |
||||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы социологии |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
39.03.02 |
Социальная работа |
Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Обществознание или География или Литература или Иностранный язык / Основы педагогики и психологии |
45 |
|||||
|
40 |
||||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
История / Основы социальной работы |
35 |
|||||
|
30 |
||||||
|
43.03.02 |
Туризм |
Международный туризм и индустрия гостеприимства |
Русский язык |
40 |
|
|
|
Обществознание или |
45 |
|
||||
|
География или |
40 |
|
||||
|
Биология или |
39 |
|
||||
|
Иностранный язык / |
30 |
|
||||
|
Технологии продаж и продвижения турпродукта |
30 |
|
||||
|
История / |
35 |
|
||||
|
Технологии и организация сопровождения туристов |
30 |
|
||||
|
Факультет экономики и управления |
|
|||||
|
38.03.00 |
Экономика и управление Экономика |
Экономика и финансы |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование
|
|
|
38.03.01 |
||||||
|
38.03.02 |
Менеджмент |
Финансовый менеджмент |
||||
|
38.03.03 |
Управление персоналом |
HR-менеджмент и кадровое администрирование |
||||
|
Обществознание или История или География или Иностранный язык или Информатика и ИКТ / Основы управления |
45 |
|||||
|
35 |
||||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Математика (профильный уровень) / |
39 |
|
||||
|
Основы экономики |
30 |
|
||||
|
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
Цифровое государственное и муниципальное управление |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Математика (профильный уровень) или |
39 |
|
||||
|
История или |
35 |
|
||||
|
География или |
40 |
|
||||
|
Иностранный язык или |
30 |
|
||||
|
Информатика и ИКТ / |
44 |
|
||||
|
Основы управления |
30 |
|
||||
|
Обществознание / |
45 |
|
||||
|
Основы экономики |
30 |
|
||||
|
Международный факультет права и бизнеса |
|
|||||
|
38.03.01 |
Экономика |
Международная экономика и торговля (программа для иностранных обучающихся) |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Обществознание или |
45 |
|
||||
|
История или |
35 |
|
||||
|
География или |
40 |
|
||||
|
Иностранный язык или |
30 |
|
||||
|
Информатика и ИКТ |
44 |
|
||||
|
Математика (профильный уровень) |
39 |
|
||||
|
40.03.01 |
Юриспруденция |
Юриспруденция |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
История или Информатика и ИКТ или Иностранный язык / История и теория государства |
35 |
|||||
|
44 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
Обществознание / Основы права |
45 |
|||||
|
30 |
||||||
|
41.03.05 |
Международные отношения |
Международные отношения |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Иностранный язык или География или Обществознание / История и теория государства |
30 |
|||||
|
40 |
||||||
|
45 |
||||||
|
30 |
||||||
|
История / Основы права |
35 |
|||||
|
30 |
||||||
|
58.03.01 |
Востоковедение и африканистика |
Социально-политическое развитие стран Восточной Азии (Китай, Монголия) |
Русский язык |
40 |
Компьютерное тестирование |
|
|
Обществознание или География или Иностранный язык / Иностранный язык в профессиональной деятельности |
45 |
|||||
|
40 |
||||||
|
30 |
||||||
|
30 |
||||||
|
История / Отечественная история |
35 |
|||||
|
30 |
||||||
Информация об особых правах
Прием в пределах установленной квоты при условии успешного прохождения вступительных испытаний (Прием льготных категорий граждан)
Правом на прием в рамках контрольных цифр приема в пределах установленной квоты по программам бакалавриата и программам специалитета могут воспользоваться следующие лица:
1. Дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных организация.
2. Ветераны боевых действий.
3. Дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
4. Члены семей военнослужащих и сотрудников некоторых федеральных государственных органов.
Важно!
Квота приема указанных категорий поступающих устанавливается ежегодно организацией высшего образования в размере не менее чем 10 процентов от общего объема контрольных цифр.
Условия использования права
1. Использовать право на прием в рамках контрольных цифр приема в пределах установленной квоты возможно в несколько организаций на три специальности и направления подготовки, имеющих государственную аккредитацию.
2. Использование права на прием в пределах установленной квоты возможно только при успешном прохождении вступительных испытаний.
3. При подаче документов необходимо по своему усмотрению дополнительно к стандартному пакету предоставить оригинал или ксерокопию следующих документов:
3.1. Для категории 1 - справку об установлении инвалидности, выданную федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
3.2. Для категорий 2 и 3 - документы, подтверждающие наличие особого права.
4. Для зачисления в пределах квоты необходимо:
4.1. Успешное прохождение конкурса среди лиц льготной категории.
4.2. Предоставление оригинала документа об образовании и заявления о согласии на зачисление с использование особого права до 28 июля текущего года включительно.
Внимание!!!
Документы, подтверждающие наличие особого права, должны быть предоставлены в день подачи документов. При отсутствии одного из документов приемная комиссия вправе автоматически не учитывать особое право без предупреждения абитуриента.
Преимущественное право зачисления при прочих равных условиях
Преимущественным правом на прием по программам бакалавриата и программам специалитета могут воспользоваться следующие лица:
1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных организациях.
3. Граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан.
4. Граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 г. №1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС».
5. Дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом.
6. Дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы.
7. Дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении.
8. Дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью.
9. Военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, в котором федеральным законом предусмотрена военная служба.
10. Граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» – «г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» – «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. №53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
11. Инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. №5-ФЗ «О ветеранах».
12. Граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы).
13. Федерации, органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона.
14. Выпускники общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.
Важно!
Преимущественное право используется только при равных условиях, то есть при равенстве баллов у лиц, претендующих на последнее место в рамках контрольных цифр приема.
Условия использования права
1. Использовать преимущественное право возможно только при успешном прохождении вступительных испытаний.
2. При подаче документов необходимо предоставить документы, подтверждающие наличие соответствующего преимущественного права.
3. Для зачисления необходимо предоставить оригинал документа об образовании и заявление о согласии на зачисление в сроки, установленные Правилами приема.
Информация об особых правах, указанных в пунктах 34-34 Порядка
1. Право на приём в вуз без вступительных испытаний имеют:
- победители и призёры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном Минобрнауки России, при поступлении на специальности и направления подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады;
- чемпионы и призёры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включённым в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, поступающие на направления подготовки в области физической культуры и спорта.
2. Право поступления на обучение в рамках 10-процентной квоты особого права имеют дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболеваний, полученных в период прохождения военной службы.
3. Поступающий может использовать особое право, указанное в п. 1 при одновременном поступлении на обучении по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы.
4. Преимущественное право зачисления в вуз предоставляется лицам, имеющим данное право в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5. Победители и призёры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавшие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством просвещения Российской Федерации, при приёме на направления подготовки (специальности), не соответствующие профилю олимпиады, приравниваются к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательному предмету согласно профилю олимпиады.
6. Победители и призёры олимпиад школьников, в соответствии с утверждённым Министерством науки и высшего образования РФ перечнем олимпиад, приравниваются к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательным предметам, соответствующим профилю олимпиады.
7. Лица, указанные в пунктах 6.5 и 6.6, могут использовать особое право при поступлении при условии наличия результатов соответствующих олимпиад за одиннадцатый класс и наличия результатов ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующего профилю олимпиады, не ниже 75 баллов (за исключением творческих олимпиад и олимпиад в области физической культуры и спорта).
Информация о возможности сдачи вступительных испытаний
Вступительные испытания проводятся в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) или в форме испытания, проводимого университетом самостоятельно. К испытаниям, проводимым вузом самостоятельно, относятся вузовское тестирование по предметам, по которым проводятся ЕГЭ, творческий конкурс и испытания по физической физкультуре.
Вступительные испытания проводятся на русском языке, за исключением вступительных испытаний по иностранным языкам.
Форма вступительных испытаний при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета зависит от предыдущего образования абитуриента. В таблице указаны соответствие формы вступительного экзамена и уровня предыдущего образования.
|
Уровень предыдущего образования |
Форма вступительных испытаний |
|
Среднее общее образование |
ЕГЭ |
|
Среднее профессиональное образование* |
Вузовское тестирование или ЕГЭ |
|
Высшее образование |
Вузовское тестирование или ЕГЭ |
* — абитуриенты имеют право выбора форм вступительных испытаний.
Заметим, что в связи с вступлением в силу нового закона об образовании начальное профессиональное образование отнесено к среднему профессиональному образованию. Форма вступительного испытания для лиц с начальным профессиональным образованием, полученного до 01 января 2014 года, зависит от наличия/отсутствия среднего общего образования.
Лица, относящиеся к следующим категориям граждан:
1) лица с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, инвалиды;
2) иностранные граждане;
3) лица, прошедшие государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования не в форме ЕГЭ (в том числе в иностранных образовательных организациях) в течение 1 года до дня завершения приёма документов и вступительных испытаний включительно;
Лица, относящиеся к отдельным категориям граждан, при поступлении в вуз могут сочетать формы вступительных испытаний.
Информация о сдаче вступительных испытаний
Информация о порядке учета индивидуальных достижений поступающих
Информация о возможности подачи документов в электронном виде
Прием документов в электронной форме осуществляется по следующей ссылке посредством суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» через единый портал государственных услуг (только на бакалавриат и специалитет) — с 20 июня 2024 года.
Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для лиц с ОВЗ и инвалидов
Информация о проведении вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий
Поступающий может подать заявление о согласии на зачисление не более 3 раз (на места в рамках контрольных цифр приема)
Информация о необходимости прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования)
Перечень врачей-специалистов и перечень лабораторных и функциональных исследований
Программы вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Образец договора об оказании платных образовательных услуг
Информация о местах приема документов, необходимых для поступления
Адрес: 672000, Забайкальский край, г. Чита, ул. Чкалова, д. 140, каб. 14.
Телефоны:
8-(3022)-35-16-35
8-(3022)-21-86-35
Онлайн-консультация:
В суперсервисе "Поступление в вуз онлайн" посредством федеральной государственной информационной системы "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" ЗабГУ участвует
Информация о почтовых адресах для направления документов, необходимых для поступления
Почтовый адрес: 672039, г. Чита, ул. Александро-Заводская, д. 30 (для приемной комиссии)
Информация об электронных адресах
E-mail: postupaivzabgu@mail.ru
Информация о наличии общежитий
Информация о количестве мест для приема на обучение в рамках контрольных цифр по различным условиям поступления с указанием особой квоты и целевой квоты
|
Код |
Направление подготовки (специальности) |
Профиль |
Всего |
Места в рамках контрольных цифр приема (по общему конкурсу) |
Места в пределах особой квоты |
Места в пределах отдельной квоты |
Места в пределах целевой квоты |
||||
|
Очное |
Очно-заочное/Заочное |
Очное |
Очно-заочное/ Заочное |
Очное |
Очно-заочное/ Заочное |
Очное |
Очно-заочное /Заочное |
||||
|
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Факультет строительства и экологии |
|||||||||||
|
08.03.01 |
Строительство |
Промышленное и гражданское строительство |
30 |
18 |
|
3 |
|
6 |
|
3 |
|
|
Автомобильные дороги и аэродромы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
20.03.01 |
Техносферная безопасность |
Защита в чрезвычайных ситуациях, Безопасность технологических процессов и производств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.03.02 |
Природообустройство и водопользование |
Экоурбанистика и проектирование городской среды |
25 |
16 |
|
3 |
|
6 |
|
2 |
|
|
23.03.00 |
Техника и технологии наземного транспорта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология транспортных процессов |
Организация и безопасность движения |
|
|
|||||||
|
|
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Автомобили и автомобильное хозяйство |
|
|
|||||||
|
Энергетический факультет |
|||||||||||
|
09.03.01 |
Информатика и вычислительная техника |
Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем, Автоматизированные системы и вычислительные машины в промышленных комплексах |
40 |
22 |
|
4 |
|
8 |
|
6 |
|
|
09.03.03 |
Прикладная информатика |
Прикладная информатика в цифровой экономике |
21 |
11 |
|
3 |
|
5 |
|
2 |
|
|
11.03.02 |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
Системы мобильной связи, Оптические системы и сети связи |
43 |
15 |
10 |
3 |
2 |
5 |
4 |
2 |
2 |
|
13.03.00 |
Электро- и теплоэнергетика |
|
65 |
27 |
4 |
6 |
1 |
11 |
1 |
5 |
|
|
|
Теплоэнергетика и теплотехника |
Тепловые электрические станции |
1 |
||||||||
|
|
1 |
1 |
6 |
|
|||||||
|
|
Электроэнергетика и электротехника |
Электроснабжение |
1 |
||||||||
|
18.03.02 |
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
Ресурсосберегающие технологии в горнометаллургическом и нефтегазовом комплексе |
25 |
15 |
|
3 |
|
5 |
|
2 |
|
|
Психолого-педагогический факультет |
|||||||||||
|
37.03.01 |
Психология |
Психология |
17 |
7 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
19 |
|
7 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
18 |
|
7 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология образования |
30 |
10 |
5 |
2 |
1 |
4 |
1 |
4 |
3 |
|
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Специальная психология |
30 |
10 |
5 |
2 |
1 |
4 |
1 |
4 |
3 |
|
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Дошкольное образование и начальное образование |
21 |
7 |
|
3 |
|
5 |
|
6 |
|
|
Историко-филологический факультет |
|||||||||||
|
42.03.02 |
Журналистика |
Мультимедийная журналистика |
15 |
10 |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
|
|
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
Реклама и связи с общественностью в государственных и бизнес-структурах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Историческое образование |
18 |
|
7 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области иностранного языка |
20 |
|
8 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филологическое образование |
18 |
|
7 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Иностранные языки (английский и немецкий) |
17 |
6 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Иностранные языки (китайский и английский) |
17 |
6 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Русский язык и литература |
30 |
12 |
|
3 |
|
6 |
|
9 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История и обществознание |
39 |
15 |
|
4 |
|
8 |
|
12 |
|
|
45.03.01 |
Филология |
Прикладная филология (русский язык как иностранный) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45.03.02 |
Лингвистика |
Перевод и переводоведение |
30 |
21 |
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
|
Факультет естественных наук, математики и технологий |
|||||||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
18 |
|
7 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Географическое образование |
20 |
|
8 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Информатика и информационные технологии в образовании |
20 |
|
8 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Математическое образование |
20 |
|
8 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Технологии промышленных производств |
20 |
10 |
|
2 |
|
4 |
|
4 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Математика и информатика |
21 |
7 |
|
3 |
|
5 |
|
6 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Информатика и физика |
21 |
7 |
|
3 |
|
5 |
|
6 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Безопасность жизнедеятельности и география |
21 |
7 |
|
3 |
|
5 |
|
6 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Экономика и технология |
21 |
7 |
|
3 |
|
5 |
|
6 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Биология и химия |
21 |
7 |
|
3 |
|
5 |
|
6 |
|
|
Факультет культуры и искусств |
|||||||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Образование в области изобразительного искусства |
17 |
|
6 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Образование в области изобразительного искусства и креативных индустрий |
18 |
6 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Музыка и дополнительное образование (в области музыкального искусства) |
18 |
6 |
|
2 |
|
4 |
|
6 |
|
|
Факультет физической культуры и спорта |
|||||||||||
|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физкультурное образование |
17 |
|
6 |
|
2 |
|
4 |
|
5 |
|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Физкультурное образование и фитнес-технологии |
39 |
15 |
|
4 |
|
8 |
|
12 |
39 |
|
49.03.01 |
Физическая культура |
Спортивная тренировка, фитнес |
6 |
|
3 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
Социологический факультет |
|||||||||||
|
39.03.01 |
Социология |
Социология |
24 |
15 |
|
3 |
|
5 |
|
1 |
|
|
39.03.02 |
Социальная работа |
Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности |
24 |
14 |
|
3 |
|
5 |
|
2 |
|
|
43.03.02 |
Туризм |
Международный туризм и индустрия гостеприимства |
25 |
15 |
|
3 |
|
5 |
|
2 |
|
|
Факультет экономики и управления |
|||||||||||
|
38.03.00 |
Экономика и управление |
|
5 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
38.03.01 |
Экономика |
Экономика и финансы |
|
||||||||
|
38.03.03 |
Управление персоналом |
HR-менеджмент и кадровое администрирование |
|
|
|||||||
|
|
1 |
|
|||||||||
|
38.03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
Цифровое государственное и муниципальное управление |
10 |
6 |
|
1 |
|
1 |
|
2 |
|
|
Международный факультет права и бизнеса |
|||||||||||
|
40.03.01 |
Юриспруденция |
Юриспруденция |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41.03.05 |
Международные отношения |
Международные отношения |
27 |
13 |
|
3 |
|
3 |
|
8 |
|
|
58.03.01 |
Востоковедение и Африканистика |
Социально-политическое развитие стран Восточной Азии (Китай, Монголия) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общее количество мест по программам бакалавриата: |
1028 |
364 |
107 |
89 |
30 |
153 |
55 |
153 |
72 |
||
Информация о количестве мест в общежитиях для иногородних поступающих
Информация о расписании вступительных экзаменов
Информация о количестве поданных заявлений о приеме
Списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления
Списки лиц, поступающих на места в пределах особой квоты
Списки лиц, поступающих на места в пределах целевой квоты
Списки лиц, поступающих на места в рамках контрольных цифр
Списки лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
Списки лиц, поступающих без вступительных испытаний
Списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления, с указанием сведений о приёме или об отказе в приёме документов
Результаты вступительных испытаний
Приказы о зачислении на обучение
Дополнительный прием не ведется